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长沙民政职业技术学院

Changsha Social Work College

公办 专科 语言

院校分数 评说学校 学校PK
隶属于 成立于 办学性质 院校类型 学科层次 地区
湖南省政府 1986年 公办 语言 专科 长沙
  • 大学解读

粉丝专享页面:2022年高考志愿填报你问我答(勋哥本人视频解答)

从12月1日开始,这个页面将记录我对粉丝朋友在微信群内提出的问题。 我将粉丝提出的问题,按日期汇总在这里。 这里, 纪录了我们一起努力的时光! 这里, 我们一起努力,为孩子的将来加油! 大家有问题,记得加微信提问,勋哥每天都会更新答疑视频的! 12月1日答疑视频: 1、北京考生,想报考物流管理专业,没选物理,有哪些大学可以读? 2、广东... [详细]

  • 长沙民政职业技术学院简介

  长沙民政职业技术学院于1984年由国家民政部创办,现为湖南省人民政府与民政部共建的湖南省教育厅直属普通高等学校,学校是全国首批(28所)国家示范性高等职业院校、湖南省首批(8所)卓越高等职业技术学院建设单位。学校坚持立足民政、面向社会、适应市场、开放办学,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,面向民政行业和区域现代服务业工作一线,培养德、智、体全面发展,心理健康,具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质技能型专门人才。
  学校现有民政与社会工作学院、商学院、电子信息工程学院、软件学院、艺术学院、医学院、殡仪学院、外语学院、财经管理学院9个二级学院和马克思主义学院、通识教育中心 、体育部3个教学部。组建了“社会管理与服务”、“健康养老服务”、“民政信息及智能化技术服务”、“现代商务服务”4个湖南省一流特色专业群和“创意设计与传媒”、“应用外语服务”2个支撑特色专业群;有省部级以上示范(重点、骨干、特色)专业22个,其中国家重点建设专业8个,省级示范性特色专业4个、省级中高职衔接试点专业1个、湖南省中职专业课教师公费定向师范生联合培养本科试点专业1个。有国家级重点实训基地2个,主持建设国家级职业教育师资培养培训基地1个,省级生产性实习实训(教师认证培训)基地2个。有国家级专业教学资源库1个,国家级专业教学资源库(备选库)2个,国家级精品资源共享课17门,国家级精品在线开放课程2门,省级精品在线开放课程3门,省级和教育部教指委精品课程22门,名师空间课堂15个,专递课堂及同步课堂资源2个,牵头开发湖南省高职院校学生专业技能抽查标准6个。
  学校面向全国招生,现有全日制在校生1.8万余人。有1名国家级教学名师,3名省级教学名师,5名省级专业带头人和35名省级普通高校青年骨干教师,中青年教师全部具有硕士学位;269人次教师具有英国知山大学、美国费里斯州立大学、印度NIIT大学、日本东京福祉大学、台湾健行科技大学等国外、境外访学、交流经历。校园占地面积1023亩,建筑面积40.11万平方米,教学仪器设备总值13196.98多万元。有2.35万平米面积的现代化图书馆。有1.53万平米、8000坐席的现代篮球馆,成功承办了第28届亚洲男子篮球锦标赛、全国体操冠军赛、湖南省第十届大运会等大型体育赛事。拥有第二代最新数字校园网,配备300余间智慧教室。建有现代服务共享型实训基地和虚拟现实学习中心,校内专业实验实训室228个,校外实训基地371个。
  学校积极创新“产教融合、校企合作、工学结合”人才培养模式,实施学分制,推行小班制教学,开展订单培养和现代学徒制试点。学校已与民政行业,以及中兴、格兰仕、博世、金蝶软件、南方航空、德邦物流、强智科技、慧算账、谷歌信息、锐捷网络、森马电商等知名企业建立了紧密合作办学关系。
  2010年,学校在全国率先建设“网络学习空间人人通”,探索创建的“网络学习空间人人通”建设模式,现已成为国家教育信息化“三通工程”的重要组成部分,建设经验向全省、全国推广。目前,教师已积累了108万个空间教学资源,师生互访近2亿次。我校在联合国教科文组织举办的首届“国际教育信息化大会”和国务院召开的全国教育信息化视频会议上作大会发言。
  学校教师获得国家级教学成果奖12项,省级教学成果奖44项;获得国家级教学能力比赛一等奖6项,省级教师教学能力设计比赛一等奖26项。近五年,学生获得省级以上技能竞赛和教学竞赛一等奖208项,其中国家级一等奖20项。
  2017年1月,武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心联合中国科教评价网共同发布2017年中国高职高专院校竞争力排行榜,学校名列第9,湖南省第1。2018年,高职发展智库根据国家教学成果奖、职业院校教学能力比赛和全国职业院校技能大赛成绩进行加权赋分,我校综合排名全国第10位,湖南省第1位。招生录取分数线已连续9年位居全省高职第一,超过三本录取分数线。学校已经成为国家宏大社会工作人才队伍培养基地和湖南省现代服务业高技能人才培养基地,正朝着创建国家特色高水平职业院校目标迈进。
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