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早期教育

学历层次:专科 专业代码:570101 专业门类:教育类 修学年限:三年

专业分数 评说专业
  • 培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握儿童工作的基 本方法,具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣 传能力,从事儿童教育管理、服务及学前儿童教学活动等工作的教育工作者。
  • 知识能力
1.具有先进的教育思想,热爱儿童,良好的身心素质和健全的人格;
2.具备从事儿童教育与管理的基本技能;
3.具备自我反思与继续学习的能力;
4.掌握儿童发展的主要理论与最新研究成果;
5.掌握社会学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、儿童文学、家庭教育等学科的知识;
6.掌握儿童教育机构的经营与管理知识、教育活动指导知识等;
7.掌握儿童教育的个案工作、小组工作的基本技能,具备观察儿童、分析儿童的基本能 力以及对儿童实施教育的技能,掌握必需的沟通与合作技能;
8.熟悉国家和地方儿童工作的方针、政策和法规知识。
  • 主要课程
社会学、管理学、学校管理、教育心理学、儿童文学、儿童工作政策法规、婴幼儿卫生 与保育、家庭教育方法指导、儿童生理与营养、儿童心理辅导等。
  • 就业方向
主要面向儿童教育与服务机构,以及儿童慈善机构、康复机构、家教咨询机构﹑社会办 学机构,从事儿童教育指导和管理等工作。
  • 实习实训
在校内进行演讲与口才、舞蹈与形体训练、美术基础知识、婴幼儿游戏与指导、婴幼儿行为观察与引导、感觉统合训练、0~3岁亲子活动设计、儿童活动组织与管理、个案工作、小组工作等实训。 在儿童教育与服务机构进行实习。
  • 职业资格证书
育婴师(中级、高级) 保育员(中级、高级) 营养师(中级、高级) 助理社会工作师
  • 专升本方向
学前教育、特殊教育
男女比例
2% 男生
98% 女生
就业岗位比例
27% 教师
23% 客服支持
12% 教育咨询
12% 编辑出版
6% 销售人员
4% 行政/后勤
3% 运营
2% 金融/证券/期货
2% 人力资源
2% 销售行政及商务
7% 其它

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