领导素质不高，心思不稳，往往只想着自己升官往上爬，根本不把学校的发展放在工作的第一位；大多领导是身在其位而不谋其政，经常不在学校，而是周游各个城市，甚至去国外，名之曰：考察，考察后又拿出了多少好的办法，反而是使学校管理越来越混乱，改革的成果就是领导利益越多，广大一线教职工相对越来越贫困，导致人心更不稳定；领导素质不高，心思不稳，往往只想着自己升官往上爬，根本不把学校的发展放在工作的第一位；大多领导是身在其位而不谋其政，经常不在学校，而是周游各个城市，甚至去国外，名之曰：考察，考察后又拿出了多少好的办法，反
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