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山东省新高考招生政策变化及影响 (2021-03-19 07:21:52)
分类 : 志愿填报


山东省新高考招生政策变化及影响

202135

17:00

     山东省高考综合改革于2017年启动,2020年正式落地实施。20191213日,山东省招生考试委员会印发《山东省2020年普通高校招生夏季考试和录取工作实施方案》。

     在新方案中,有几点变化对志愿填报有比较大的影响,考生和家长要关注。

            A,划线比例。

     2020年一段线按本科招生计划的1:1.2划定,往年的本科最低录取控制分数线按本科招生计划的1:1.1划定,划线范围适当扩大。

     主要考虑,往年按1:1.1比例划定的是控制线,一段线是资格线,且新高考录取模式下,新增了等级考选科要求。为考虑考生不同科目组合与招生专业更好的匹配,避免不同科目组合考生群体不均衡的状况,适当扩大了划线比例,由1:1.1调整到1:1.2。

 

      这一调整使滑档人数增加一倍,低分段考生志愿填报难度加大。

           

山东省2020年新高考滑档情况

 

 

 

 

分数段

累计人数

录取人数

滑档

滑档率

500-491

20401

18409

1992

9.76%

490-481

20578

14723

5855

28.45%

480-471

20261

15492

4769

23.54%

470-461

19772

7799

11978

60.57%

460-451

19110

3309

15801

82.68%

450-499

3722

3

3719

99.92%

注:2020年山东省高考一段线449分

 

 

 

 

 

           B.志愿设置及填报

 

 

 

改革前

改革后

 

志愿设置

平行志愿以学校为志愿单位,“1个学校+若干专业”为1个志愿。

平行志愿以“专业(专业类)+学校”为志愿单位,1个“专业(专业类)+学校”为1个志愿。

填报方式

分本科批、专科批填报。本科提前批设首次志愿和1次征集志愿;本科普通批设首次志愿和2次征集志愿。专科提前批填报1次志愿;专科普通批设首次志愿和1次征集志愿

提前批安排2次志愿填报。常规批安排3次志愿填报,分段填报志愿、分段录取。

志愿个数

本科普通批12个院校志愿

常规批96个“专业(专业类)+学校”志愿

        

          由于志愿设置及填报方式的改变,家长和考生不再担心专业被调剂,而可以选择自己相对比较心仪的专业和学校,从而产生几种分化现象:

       1,中低档大学排名的变化,即录取位次会有所变化,热门专业在行业内有一定影响力,认可度较高的或有政策扶持的大学录取位次会有所上升,反之则下降;

             

齐鲁工业大学2017-2020年山东省各专业录取最低分统计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

序号

学 院

科类

专业名称

2017

2018

2019

2019年最低录取(同分理+文)位次

2020

2020年最低录取位次

普通本科批 理工类

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

机械与汽车工程学院

理工

机械设计制造及其自动化

502

515

524

80941+37043=117984

536

102727

2

 

理工

工业设计

499

515

524

80941+37043=117984

537

101719

3

 

理工

材料成型及控制工程

490

506

516

90616+42991=133607

535

105493

4

 

理工

机器人工程

513

530

74072+32631=106703

545

88602

5

 

 

智能制造工程

新上专业

 

 

 

 

 

6

电气工程与自动化学院

理工

电气工程及其自动化

505

513

525

79792+36250=116042

540

96090

7

 

理工

自动化

490

506

522

83302+38580=121882

537

101771

8

 

理工

测控技术与仪器

490

506

516

90616+42991=133607

530

112957

9

电子信息工程学院(大学物理教学部)

理工

电子信息工程

491

506

522

83302+38580=121882

540

96090

10

 

理工

通信工程

495

506

523

82095+38717=119912

539

98910

11

 

理工

电子信息科学与技术

490

506

522

83302+38580=121882

539

98910

12

 

理工

微电子科学与工程

490

506

520

85768+40010=125778

540

96554

13

计算机科学与技术学院

理工

计算机科学与技术

508

526

536

67318+28408=95726

553

76512

14

 

理工

物联网工程

491

508

528

76338+34077=110415

547

85317

15

 

理工

数据科学与大数据技术

529

543

59851+23662=83513

553

76737

16

 

理工

软件工程

505

516

534

69397+29777=99174

549

82241

     

    

  2,大学内部专业之间的分化:热门专业录取位次上升,冷门专业录取位次下降;

 

  

聊城大学2019-2020年部分专业录取最低位次及变化情况

 

 

 

 

 

 

专业

科类

2019年最低分

2019年最低(同分文+理)位次

2020年最低分

2020年最低位次

位次变化

英语(师范类)

文史类

552

69606

546

87726

降 18120

汉语言文学(师范类)

文史类

549

74197

542

94133

降 19936

教育学类(含教育学、小学教育)(师范类)

文史类

548

75755

540

97336

降 21581

思想政治教育(师范类)

文史类

547

77382

541

95741

降 18359

地理科学(师范类)

文史类

546

79084

538

100666

降 21582

历史学类(含历史学(师范类)、外国语言与外国历史)

文史类

545

82376

536

103965

降 21589

法学类(含法学、知识产权)

文史类

543

84025

528

117736

降 33711

经济学

文史类

543

87025

523

126680

降 39655

计算机科学与技术

理工类

508

150296

521

130224

升 20072

数据科学与大数据技术

理工类

508

150296

517

137692

升 12604

口腔医学技术

理工类

506

154341

521

130224

升 24117

软件工程

理工类

505

156372

518

135756

升 20616

电子信息类(含通信工程、电子信息科学与技术、电子信息工程)

理工类

500

166412

515

141459

升 19199

建筑学

理工类

500

166412

512

147213

升 19199

机械类(含机械设计制造及其自动化、机械电子工程、车辆工程)

理工类

495

176519

508

155024

升 21495

土木工程

理工类

494

178493

506

158948

升 19545

 

       

C,考试科目、成绩构成、等级考试科目的等级计分规则

       

     2018年3月23日印发山东省人民政府办公厅 山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》,部分相关内容摘录如下:

        考试科目。自2020年起,夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目,不分文理科,外语考试分两次进行。

      成绩构成。考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成,总分为750分。其中,统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分,总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分,转换为等级分按满分100分计入,等级考试科目总分300分。

      等级考试科目的等级计分规则。将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则,确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时,将A至E等级内的考生原始成绩,依照等比例转换法则,分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间,得到考生的等级成绩。

 

来自 <http://www.sdzk.cn/NewsInfo.aspx?NewsID=889>

 

 

 

2018

 

 

 

 

2019

 

 

 

 

2020

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

选考物理

 

选考化学

 

选考生物

 

合计

选考政治

 

选考历史

 

选考地理

 

合计

 

成绩分数段

文史 本段人数

文史 累计人数

理工 本段人数

理工 累计人数

文理比例

文史科类本段人数

文史科类累计人数

理工科类本段人数

理工科类累计人数

文理比例

本段人数

累计人数

本段人数

累计人数

本段人数

累计人数

 

本段人数

累计人数

本段人数

累计人数

本段人数

累计人数

 

文理比例

680

0

0

40

359

 

0

0

28

219

 

63

561

65

557

53

500

1618

 

 

 

 

10

62

62

 

660

8

45

107

1768

1;39

0

0

70

1074

 

172

2664

166

2603

155

2395

7662

16

200

21

286

34

444

930

1;8.23

640

40

514

228

5096

1;10

12

98

142

3468

1;35.4

281

6651

283

6596

267

6126

19373

60

814

68

1083

88

1587

3484

1;5.56

620

105

1999

363

11166

1;5.6

52

679

292

8428

1;12.4

360

12847

368

12825

339

11953

37625

99

2350

105

2842

166

4112

9304

1;4

600

187

5255

549

20350

1;3.9

123

2364

498

16457

1;7

467

21394

536

21778

460

20264

63436

212

5294

203

6025

300

8669

19988

1;3.17

580

321

10827

716

33243

1;3

265

6345

709

28249

1;4.45

643

33026

715

34121

667

31963

99110

281

10142

318

11157

448

16400

37699

1;2.63

560

456

19067

903

49398

1;2.6

472

13936

909

44202

1;3.2

805

47094

877

49684

873

46911

143689

430

17299

451

18652

698

27741

63692

1;2.25

540

578

29636

992

68460

1;2.3

627

25563

1067

63552

1;2.5

907

63629

1053

68644

1028

65421

197694

568

27021

589

28808

931

43561

99390

1;1.98

520

621

41728

1122

89466

1;2.15

696

40010

1206

86371

1;2.15

911

81367

1112

90089

1126

87001

258457

627

38927

638

41297

1082

63034

143258

1;1.8

500

556

53540

1083

111339

1;2

723

54651

1320

111761

1;2

941

100132

1194

113708

1276

111399

325239

689

52099

775

55598

1203

85566

193263

1;1.68

480

496

64265

1150

133895

1;2

601

67587

1375

138703

1;2

916

118910

1233

138055

1313

137486

394451

667

65937

758

71015

1221

109958

246910

1;1.59

460

411

73427

1038

155759

1;2.12

467

78085

1263

165091

1;2.11

792

136080

1093

160998

1226

162755

459833

646

79450

766

86993

1231

134791

301234

1;1.52

440

372

81292

907

175562

1;2.15

361

86440

1072

188684

1;2.18

675

150665

965

181025

1163

185836

517526

643

92355

818

102775

1217

158718

353848

1;1.46

 

精简后

  

成绩分数段

2018年 文理比例

2019年 文理比例

2020年 文理比例

680

 

 

 

660

1;39

 

1;8.23

640

1;10

1;35.4

1;5.56

620

1;5.6

1;12.4

1;4

600

1;3.9

1;7

1;3.17

580

1;3

1;4.45

1;2.63

560

1;2.6

1;3.2

1;2.25

540

1;2.3

1;2.5

1;1.98

520

1;2.15

1;2.15

1;1.8

500

1;2

1;2

1;1.68

480

1;2

1;2

1;1.59

460

1;2.12

1;2.11

1;1.52

440

1;2.15

1;2.18

1;1.46

 

     从以上数据可以看出:

     1,赋分制使2020年山东省选考历史、政治、地理等文科科目的高分段(620分以上)考生人数增加(文理差比缩小),可以有更多的选择机会(也可以说是抢了原理科高分段学生的在文理兼招专业上的机会)

 

    从下表中可以得到验证

 

专业

 学校

2018

 

 

 

 

 

 

 

2019

 

 

 

 

 

 

 

2020

 

 

 

 

 

招生计划

文科最低分

文科位次

位次/文科总人数

招生计划

理科最低分

理科位次

位次/理科总人数

招生计划

文科最低分

文科位次

位次/文科总人数

招生计划

理科最低分

理科位次

位次/理科总人数

招生计划

最低分

最低位次

位次/总人数

03经济学类

A422山东大学

40

632

943

0.67%

40

641

4868

1.82%

32

615

966

0.72%

43

635

4434

1.60%

81

645

5853

1.01%

32工商管理类

A422山东大学

40

628

1231

0.90%

59

632

7169

2.68%

45

610

1316

0.99%

45

625

7399

2.87%

80

636

8296

1.56%

18金融学

A532湖南大学

 

626

1405

1.03%

 

629

8054

3.01%

 

610

1316

0.99%

 

622

8099

2.93%

 

633

9464

1.78%

10行政管理

A532湖南大学

 

625

1491

1.07%

 

625

9376

3.51%

 

605

1788

1.34%

 

619

8756

3.17%

 

631

10340

1.95%

08会计学

A532湖南大学

 

 

 

 

 

627

8686

3.25%

 

609

1414

1.06%

 

621

8136

2.94%

 

634

9276

1.75%

07工商管理

A532湖南大学

 

 

 

 

 

626

9012

3.37%

 

610

1316

0.99%

 

618

9114

3.29%

 

630

10472

1.97%

 

       以山东大学经济学类专业为例,文科考生2018年考入前0.67%2019年考入前0.72%才能录取,而2020年只要考入前1.12%就能录取,原因是虽然文理混合考生人数增加,但同时此专业文理招生计划也整合,而考试成绩文理还是相对分离的,而且是赋分制,好比是分别排队,一起抢饭,于是出现这种情况;

        而偏理考生正好相反,此专业录取难度加大。

       

     2620~580分影响不大;

    3,  580分以下的选考历史、政治、地理等文科科目的考生会随分数的下降越来越不利: 越到低分段,选文科科目的考生越多,远远超过往年,逐渐向文理1:1发展,而高校的师资是按老高考文理比例配置的,招生计划很难一下子随顺这一变化,也就是会出现适合文科的招生计划增加量少,报考人数增加量多的情况,报考难度会加大。

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